เนื้อเพลง เด็กเร่ร่อน – วงกินรี

<p><b>เนื้อเพลง&colon; เด็กเร่ร่อน<&sol;b><br &sol;>&NewLine;ศิลปิน&colon; <b>วงกินรี<&sol;b><br &sol;>&NewLine;อัลบั้ม&colon; <b>เพลงใหม่ 2559 &sol; 2016<&sol;b><br &sol;>&NewLine;<a name&equals;'more'><&sol;a><br &sol;>&NewLine;เธอกำลังมืดมน<br &sol;>&NewLine;หัวใจสับสนวกวนเส้นทาง อ้างว้างเดียวดาย<br &sol;>&NewLine;โลกนี้ไยช่างโหดร้าย<br &sol;>&NewLine;สังคมเสื่อมคลายทำลายเธอนั้น<br &sol;>&NewLine;ครอบครัวเคยอยู่พร้อมกัน<br &sol;>&NewLine;บ้านแตกสะบั้น ดับฝันเธอไป<&sol;p>&NewLine;<p>เธอไร้การศึกษา อนาคตหมดหวัง<br &sol;>&NewLine;กำลังเดินหลงทาง สู่หลุมพรางลวงล่อ<br &sol;>&NewLine;ใครบ้างช่วยบอก ช่วยดึงเธอออก<br &sol;>&NewLine;จากสิ่งเลวร้าย<&sol;p>&NewLine;<p>ดึงเธอออกไปจากไปตัญหา<br &sol;>&NewLine;ดึงเธอออกมาจากยานรก<br &sol;>&NewLine;ลมลวงโกหก ลามกกามา<br &sol;>&NewLine;ดึงเธอขึ้นไปจากบ่อมายา<br &sol;>&NewLine;ชี้ทางนำพามาหาโลกใหม่<br &sol;>&NewLine;อยากมีพ่อแม่ พร้อมหน้าเหมือนใคร<br &sol;>&NewLine;เธอยังอ่อนไหว ไร้คนดูแล<&sol;p>&NewLine;<p>เธอซึมเศร้าเหงาหงอย ดวงตาเหม่อลอย<br &sol;>&NewLine;รอคอยความหวัง อย่างรอท่า<br &sol;>&NewLine;สัญจรรอนแรมอ่อนล้า<br &sol;>&NewLine;เป็นเด็กมีปัญหา เด็กเร่ร่อน<&sol;p>&NewLine;<p>เธอไร้การศึกษา อนาคตหมดหวัง<br &sol;>&NewLine;กำลังเดินหลงทาง สู่หลุมพรางลวงล่อ<br &sol;>&NewLine;ใครบ้างช่วยบอก ช่วยดึงเธอออก<br &sol;>&NewLine;จากสิ่งเลวร้าย<&sol;p>&NewLine;<p>ดึงเธอออกไปจากไปตัญหา<br &sol;>&NewLine;ดึงเธอออกมาจากยานรก<br &sol;>&NewLine;ลมลวงโกหก ลามกกามา<br &sol;>&NewLine;ดึงเธอขึ้นไปจากบ่อมายา<br &sol;>&NewLine;ชี้ทางนำพามาหาโลกใหม่<br &sol;>&NewLine;อยากมีพ่อแม่ พร้อมหน้าเหมือนใคร<br &sol;>&NewLine;เธอยังอ่อนไหว ไร้คนดูแล<&sol;p>&NewLine;<p>เธอซึมเศร้าเหงาหงอย ดวงตาเหม่อลอย<br &sol;>&NewLine;รอคอยความหวัง อย่างรอท่า<br &sol;>&NewLine;สัญจรรอนแรมอ่อนล้า<br &sol;>&NewLine;เป็นเด็กมีปัญหา เด็กเร่ร่อน<&sol;p>&NewLine;<p><b>ข้อมูลลิขสิทธิ์<&sol;b><br &sol;>&NewLine;คำร้อง&sol;ทำนอง&colon; <b>จัมโบ้ บนแดนใต้<&sol;b><br &sol;>&NewLine;เรียบเรียง&colon; <b>อ&period;แย้<&sol;b><br &sol;>&NewLine;สังกัด&colon; <b>บ้านอยู่ตรัง สตูดิโอ<&sol;b><&sol;p>&NewLine;